- Ist das Medienprodukt vollständig?
- Wird das gewählte Thema angemessen dargestellt?
- Wurden strukturierende Schwerpunkte gesetzt?
- Werden im Medienprodukt realistische Zukunftsperspektiven aufgezeigt?
Qualität
- Sind die zusammengetragenen Daten und Fakten sachlich richtig?
- Sind die Informationen wesentlich?
- Sind Zusammenhänge klar erkennbar?
- Ist die Präsentation der Informationen folgerichtig und in sich schlüssig?
- Erfahren wir etwas Neues oder Ungewöhnliches?
Sprache
- Ist das Ausdrucksvermögen variationsreich und differenziert?
- Ist die Präsentation der Informationen im Medienprodukt gut zu verstehen?
- Wird Fachsprache richtig angewendet?
Gestaltung / Bilder / Medieneinsatz
- Ist die Gestaltung übersichtlich und sinnvoll?
- Werden Fotos, Grafiken, Filme, Tondokumente zur Illustration eingesetzt?
- Stimmen Text- und Bildinformation überein?
- Ist Präsentation ansprechend und abwechslungsreich?
Kommunikation
- Wurde Kontakt mit einer Partnerschule aufgenommen?
- Wurde ein Medienprodukt einer anderen Schule bewertet?